Vinte estados brasileiros já atualizaram seus currículos para contemplar a educação digital e midiática, segundo dados do MEC (Ministério da Educação) divulgados no webinar “IA na educação básica: caminhos para o currículo e a prática docente”, realizado em 8 de abril. Trata-se de um conceito emergente que articula diferentes perspectivas sobre o uso e o estudo das tecnologias digitais e das mídias na educação básica. Outros quatro estados estão com seus currículos em fase de aprovação nos Conselhos Estaduais de Educação, e três ainda estão em fase de elaboração.
Leia mais (04/16/2026 – 08h00)



Fonte:redir.folha.com.br